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Projeto Prinart transforma a rotina escolar de 150 mil alunos em MT w2111

O Prinart oferece atividades de msica, desenho, pintura, entre outras, aos estudantes de 176 escolas da rede estadual de ensino, distribudas em 59 municpios. 4c5wt

Governo de Mato Grosso

28/12/2016 - 09:34 | Atualizada em 28/12/2016 - 09:42

Projeto Prinart transforma a rotina escolar de 150 mil alunos em MT

Foto: Mayke Toscano

Mais de 150 mil estudantes da rede estadual de ensino se beneficiaram este ano com o Projeto Interdisciplinar de Arte na Escola (Prinart), realizado pela Secretaria de Educao, Esporte e Lazer (Seduc) com o objetivo de utilizar a arte para incentivar o estudo, a permanncia na escola e, claro, desenvolver novos talentos.

O Prinart oferece atividades de msica, desenho, pintura, entre outras, aos estudantes de 176 escolas da rede estadual de ensino, distribudas em 59 municpios.

“O estudante fica muito mais produtivo e participativo, adquire noo de conjunto, respeito e tica, valores muito trabalhados nessas atividades”, analisa Guilherme Lus Costa, representante do Prinart dentro da Coordenadoria de Projetos Educativos da Seduc.

Na Escola Estadual Jlio Strubing Muller, em Vrzea Grande, 42 alunos so beneficiados com aulas de violo. Valria de Frana Silva, que cursa o 3 ano do ensino mdio, est nessa turma desde o incio do projeto, h dois anos. Ela acabou de fazer o Enem e pretende cursar Arquitetura e Urbanismo. Estudar msica, porm, sempre foi um sonho – e a oportunidade de aprender a tocar violo e de cantar, alm de ajudar a melhorar a voz, encorajou-a a compor.

“Quando a gente entra no projeto, temos mais prazer em estar na escola e na sala de aula, porque, quem participa do Prinart, precisa ser bom aluno, ter uma tima frequncia e boas notas. um projeto que faz os alunos se interessarem e se comprometerem com a escola. Estou triste por estar saindo do projeto, mas quero que mais alunos venham a participar, porque transformador”, disse Valria.

Patrick Bryan do Prado Brando tambm est h dois anos na turma de violo. “Eu no tinha envolvimento com a msica e s tive interesse depois que conheci o projeto; hoje, a msica uma das coisas mais importantes da minha vida”, afirma.

Para o professor do Prinart, Carlos Renato Leite, “o projeto importante para a comunidade escolar, pois os alunos que participam deixam de estar nas ruas, aprendem a tocar um instrumento e melhoram o comportamento na sala de aula”.

A EE Dione Augusta Silva Souza, localizada no bairro A 4, em Cuiab, oferece aos estudantes duas atividades do Prinart: o bal coreogrfico e a banda, mais conhecida como Banda Musical Dione Augusta (Bandi). A banda conta com 42 componentes e o corpo coreogrfico com 18, sendo 12 ex-alunos.

Vnia Sales terminou o 3 ano em 2007; hoje, aos 26 anos, professora de educao fsica da rede municipal e afirma que fazer parte do corpo coreogrfico da Escola Dione Augusta uma satisfao. “Quando entrei no corpo coreogrfico, me apaixonei. Nesses mais de 10 anos, precisei sair, mas h cinco anos retornei e no larguei mais. Ver essa meninada se envolvendo com a escola maravilhoso, porque a banda um complemento do estudo, pois para entrar tem que ter boas notas e ser assduo”, analisa.

Acompanhamento
O professor Josemar Augusto Castro da Silva o instrutor da banda e tambm um ex-aluno que seguiu com sua paixo. Ele conta que h uma relao de amor to grande com a escola, com a banda e com o corpo coreogrfico, que muitos ex-alunos seguem no projeto trocando experincias com os mais novos.

“Atravs da msica, o projeto visa a atrair aquele aluno tmido e fechado, para que ele seja mais participativo e tenha mais presena em sala de aula. Para entrar na banda, o aluno precisa ter interesse, melhorar as notas e no faltar s aulas. E ns acompanhamos esses alunos de perto”, explica.

A estudante do 1 ano, Helena Darling Moura de Andrade, entrou em setembro na banda e est aprendendo a tocar trompete. Ela conta que nunca havia tido experincia com a msica e queria aprender coisas novas para ocupar o tempo livre. “A minha rotina mudou; estudo no horrio da tarde e, depois das aulas, s segundas, quartas e sextas, a gente tem aula com o professor da banda e ainda pratico em casa. Depois que entrei no projeto, percebo que sou uma aluna melhor, pois ei a ser mais dedicada, tanto na banda quanto na sala de aula”.



Projeto que inspira
O Prinart se baseia na convico de que a arte na infncia e na adolescncia fundamental para o desenvolvimento, pois d oportunidade de experimentar, aprender, superar desafios e interagir com outras pessoas de forma ldica.

O projeto oferece treze atividades artsticas: baliza/balizador, banda escolar, canto/coral, corpo coreogrfico/pavilho de bandeiras, dana, fanfarra/percusso, instrumentos artesanais com materiais reciclados, instrumentos com cordas, instrumentos de sopro, instrumentos com teclados, msica/musicalidade/grupo musical, pintura/desenho/ artesanato/escultura e teatro.

“A arte trabalha a percepo das crianas e jovens, coordena expresses e os ajuda a compor e a compreender o mundo, desenvolvendo talentos e oferecendo outras perspectivas”, analisa Guilherme Costa.

Em dois anos, o Prinart promoveu maior engajamento dos alunos envolvidos, aumento da frequncia escolar e maior envolvimento da comunidade na escola, alm de incentivar a cidadania digital ao fortalecer o aproveitamento das mdias e dispositivos digitais de forma pedaggica e consciente.
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